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朗诵开场白主持词
开场白,演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。小编精心为你整理了朗诵开场白和结束语,希望对你有所借鉴作用哟。
朗诵开场白和结束语 篇1第一幕:
甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
甲:这是一个承前起后的时代。
乙:这是一个日新月异的时代。
丙:这是一个继往开来的时代,甲乙丙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的'未来。
甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
第二幕:
齐:《少年中国说》梁启超。
甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
乙:少年中国者,则中国少年之责任也。
丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
甲:少年智则国智,少年富则国富;
乙:少年强则国强,少年独立则国独立;
丙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;
齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
丙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。
干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
甲:美哉我少年中国,与天不老!
丙:壮哉我中国少年,与国无疆!
齐:美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
女生领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。
男生领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。
齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!
女生领:这是一个承前起后的时代。
男生领:这是一个日新月异的时代。
齐领:这是一个继往开来的时代,女生领:我们肩负沉甸甸的嘱托,男生领:我们憧憬美好的未来。
齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。
男生领
查看更多>>为了尽快满足您的需求我整理了以下信息:“朗诵开场白主持词”。万事提前做好周全的准备,是很有必要的,在一些大型的主持类的节目中。主持词是活动的深情告白,主持词质量的好坏往往可以决定整场活动气氛的好坏。要是您需要再次查看此页请尽快收藏!
朗诵开场白主持词 篇1女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。
男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。
女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校40岁以下的教师们。
男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!
朗诵开场白主持词 篇2【开始】
男:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男:字字珠玑,
女:句句经典!
男:声声诵读,
女:津津有味。
男:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女:我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,
男:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化, 女:我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
合:满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。
【结尾】
女:历揽千载辉煌,
男:长歌浩叹古今。
女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。
男:今天,我们积淀智慧,传承文化。
女:我们从历史的珍宝馆里满载而归,
男:我们一起共享这场精神的盛宴。
女:各位老师们,同学们,“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。
朗诵开场白主持词 篇3男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好。
男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;
女:走进深秋的校园,我们充满活力!
男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐
男:下面介绍一下今天到场的嘉宾
查看更多>>出於您的需要,小編為您搜集了以下內容:"梅花的香味如何傳達出來"。若沒有真正體會過寒冷,又如何體驗到梅花的香氣呢?主持詞的目的是提升活動的參與度和反響。主持詞能夠吸引更多媒體報導,對於一些較為嚴肅的會議或活動,主持詞的詞句遣詞也需要莊重得體、樸實自然。我們熱烈歡迎您來到我們的網站,閱讀我們的內容!
诗朗诵主持词 篇1金生:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。
月月:“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
金生:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;
月月:您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
金生:老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
月月:千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢您。请听诗歌朗诵《教师颂》
诗朗诵主持词 篇2历史的车轮辗过战争与罪恶
她携着尘土踏过泥泞
一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼它载着荣耀和繁华
向我们走来了
我们欢庆胜利,我们歌唱太平
可是,您可知道
有这样一个领域
那里的战争从未停息过
那里的危机从未缓解过
那里的旗帜是血红的十字
那里的战士身着白衣白帽、被人称为白衣天使
有一种职业
是上天赐于我们的
崇高、神圣
它以战胜病魔为己任
以救死扶伤为职责
以无私奉献为誓言
以拯救生命为承诺
它的名字,叫医护
没有人会忘记
20xx年的春天
一个叫sars的侵略者登陆我国
肆虐的噬咬着我的同胞我的血肉
民族面临危难,生命遭遇挫折
这时,白衣战士毅然站出来——
保卫人民,守护生命!
于是,一场生与死的较量
在没有硝烟的战场上展开搏斗
他们屹然不惧的筑成新的长城
洁白的战袍上爬满了病毒沾满了病人的体液
也粘满了自己的鲜血
邪恶永远战胜不了正义
最终,病魔畏惧了,退去了
我们的保卫战打赢了
历史记载了这场惊心动魄的战争
也见证了这些没有枪炮的英雄
接过南丁格尔的蜡烛
照人间一片温暖明媚
接过白求恩的手术刀
与病魔斗个你死我活
用五星红旗的色彩
涂写生命的十字架
用无暇的纯白
塑造冰心一片塑造正气凛然
多少个日夜
我们站在生命的最前线
用自己的身躯站成生命的屏障
挡住病魔的刀锋
挡住死神的狰狞
守护生命,那
查看更多>>我们会越来越多地借鉴范文,首先让我们从分析范文的结构开始,你是否需要查找一些范文呢?本文将为您介绍一下关于“诗词朗诵主持稿”的相关信息,希望本文能够为您带来灵感!
诗词朗诵主持稿(篇1)男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家
女:下午好!
男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。
男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男:感谢李书记激情洋溢的讲话。
女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。
女:下面有请来自八(3)班的xx同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男:1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女:2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男:3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
诗词朗诵主持稿(篇2)(开场白)
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好!(掌声)
男:我是五年级学生万xx。
女:我是五年级学生刘xx。
合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!
男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)
女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)
男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)
女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)
男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。
女:每组最后得分除去一个分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。
合
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